Pertumbuhan pondok pesantren yang kian meningkat tiap tahunnya kurang lebih dapat menunjukkan bahwa makin banyak orang tua kini yang percaya pendidikan agama masih sangat dibutuhkan di tengah perkembangan dunia pendidikan yang bersifat modern. Tingginya kesadaran masyarakat atas pentingnya pendidikan sebagai pembentuk akhlak menjadi salah satu pendorong para orang tua menyekolahkan anaknya di pontren. Mereka semakin sadar bahwa ilmu agama dapat menjadi fondasi keimanan yang kuat untuk membentuk akhlak yang baik, sehingga ketika terjadi masalah saat dewasa kelak, anak memiliki pegangan dan dapat mencari solusi sesuai dengan kaidah agama Islam.
Demikian juga kami, tujuan kami mendirikan sekolah berbasis pesantren yaitu Islamic Boarding School (IBS) Al Hamra ini tidak lain adalah dalam rangka turut memberikan solusi bagi kaum muslimin yang ingin menanamkan fondasi akhlaq dan aqidah yang kuat bagi anak-anaknya dan dibarengi dengan pendidikan umum sebagaimana pembelajaran di sekolah formal. Keberadaan IBS Al Hamra ini juga kami niatkan sebagai salah satu jalan dakwah kami kepada masyarakat dan sebagai salah satu wadah untuk berkhidmat dan memberi manfaat kepada ummat.
Kami menyadari bahwa tugas mengemban amanah ini sangatlah berat, oleh karena itu kami sangat mengharapkan dukungan dari semua pihak untuk turut aktif berpartisipasi dalam mewujudkan dan mengembangkan IBS Al Hamra ini. Sebagai wujud pertanggungjawabannya, kami berkomitmen untuk menjalankan manajemen dengan menggunakan prinsip transparansi dan akuntabilitas kepada semua pihak yang berkepentingan.
Visi dari Islamic Boarding School (IBS) Al Hamra ini adalah “menjadi lembaga pendidikan Islam yang unggul dan berkelanjutan sehingga mampu terus berkontribusi dalam peradaban Islam.” Adapun Misi yang hendak dijalankan Islamic Boarding School (IBS) Al Hamra adalah “menyelenggarakan pendidikan berbasis pesantren pada lingkungan yang kondusif untuk menyiapkan generasi muslim unggulan, serta dikelola dengan menggunakan prinsip-prinsip profesionalitas, transparansi, dan partisipasi.”
KONSEP KEUNGGULAN
IBS Al Hamra hadir di tengah-tengah kamu muslimin dengan membawa 6 konsep keunggulan dalam proses pembelajaran untuk menghasilkan santri-santri yang siap menjadi kader-kader yang memberikan sumbangsih yang besar bagi peradaban Islam di masa yang akan datang. Ke 6 konsep keunggulan tersebut, yaitu :
- Menghadirkan sarana prasarana kampus dan lingkungannya yang bersih, aman, nyaman dan lengkap fasilitasnya;
- Menyelenggarakan pendidikan umum secara formal dan diniyah dengan mengutamakan Al Quran, Hadist, Shiroh, Fiqih dan Bhs Arab dengan target-target yang terukur;
- Menyelenggarakan proses pembentukan karakter santri yang mengutamakan pada Akhlak dan Aqidah yang shahih, dibarengi dengan aspek Kepedulian, Kemandirian serta Kedisiplinan, yang dapat dievaluasi dengan indikator yang jelas;
- Menumbuhkan dan merangsang munculnya skill dasar kepemimpinan dan kewirausahaan, yang dapat diukur keberhasilannya dengan indikator yang jelas;
- Menyelenggarakan pelayanan sistem informasi pondok & perkembangan santri kepada orang tua secara real time, dan juga sistem komunikasi antara santri dan wali santri dengan seoptimal mungkin dengan menggunakan sarana Teknologi Informasi terkini;
- Menyelenggarakan layanan kebutuhan dan peraturan santri yang nyaman, namun tetap sejalan dengan proses pembentukan karakter.
PROSES PEMBELAJARAN
Oleh karena proses pembelajaran merupakan inti dari pendidikan, maka Islamic Boarding School (IBS) Al Hamra akan melaksanakan proses pembelajaran yang menyeluruh (integral), terpadu dan terus menerus (berkelanjutan), dengan memanfaatkan seluruh perangkat, metode, media dan fasilitas yang disediakan serta menggunakan sistem perencanaan (penjadwalan), pengawasan dan evaluasi. Seluruh proses pembelajaran di Islamic Boarding School (IBS) Al Hamra akan berpatokan pada kurikulum, program dan target output dengan mengacu pada hal-hal berikut :
- Pembelajaran hafalan Al Qur’an, Hadist dan Doa-doa merupakan target utama
- Pembelajaran kurikulum nasional dan kepesantrenan diarahkan agar nantinya para santri siap melanjutkan jenjang pendidikan berikutnya dengan hasil yang memuaskan
- Pembimbingan ibadah wajib dan sunnah dalam keseharian, yakni sholat berjamaah di masjid, sholat sunnah rawatib, sholat tahajud, dzikir pagi-sore, tilawatul qur’an, dan puasa-puasa sunnah
- Pembinaan aqidah, ilmu syar’i dan akhlaq dalam keseharian, yang dibarengi dengan aspek kepedulian, kemandirian dan kedisiplinan sebagai bekal dalam kehidupan nyata
- Pelatihan-pelatihan khusus untuk mengembangkan skill kepemimpinan dan kewirausahaan
TARGET OUTPUT
Para santri dari Islamic Boarding School (IBS) Al Hamra akan menjalani masa pendidikan selama 6 tahun, yaitu jenjang SMP selama 3 tahun dan dilanjutkan dengan jenjang SLTA selama 3 tahun juga. Dari masa pembelajaran selama 6 tahun tersebut, lulusan para santri diharapkan memiliki kompetensi dan kemampuan sebagai berikut:
1. Aspek Moral
- Beraqidah shahihah
- Berakhlak karimah
- Beribadah istiqomah
- Pandai berukhuwah
- Berwawasan luas
- Berlandaskan pada Al Qur’an dan As Sunnah
2. Aspek Akademis
- Hafal Al Qur’an 10 juz dan 30 juz secara mantap
- Hafal 100-an Hadist
- Menguasai beberapa irama Al Quran
- Lulus uji karya tulis ilmiah
- Memahami sunnah-sunnah Nabi Shalallahu’alaihi Wa sallam
- Memahami bahasa Arab lisan dan tulis
- Memahami bahasa Inggris lisan dan tulis
- Menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi terkini
- Siap melanjutkan jenjang pendidikan berikutnya
3. Aspek Keahlian
- Memiliki keahlian Leadership yang mantap
- Memiliki keahlian Intrepreneurship yang mantap
Islamic Boarding School Al Hamra
Kompleks Masjid Salman Al Farisi
Jln. Raya Karangampel RT 08 RW 02 Desa Karang Widoro, Kecamatan Dau, Kabupaten Malang
Telp : 081334370101, 085832753936
Email : info@ibsalhamra.sch.id
Website : https://ibsalhamra.sch.id/
Yuk bagikan sebagai sedekah…
